Chào mừng quý vị đến với Nguyễn Văn Bé Tư - cơ sở Tin học Song Thuận.

Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

SORTWARE  (8 bài)

BÀI VIẾT  (18 bài)

BÀI GIẢNG  (50 bài)

TƯ LIỆU  (53 bài)

GIÁO ÁN  (23 bài)

ĐỀ THI  (6 bài)

bài tập lập trình chương 2

Năm học 2007 – Kỳ I Học phần: Nhập Môn Lập Trình Giáo viên: Nguyễn Tiến Huy Thực hiện: Offline Team Phần tài liệu này là một số bài tập tiêu biểu của Chương I và II. Nội dung những bài tập này bao quát khá đầy đủ phần kiến thức cơ bản của cả 2 Chương. 1.Bài tập “Giải phương trình bậc nhất”: a.Đề bài: Viết chương trình giải phương trình bậc 1 có dạng ax + b = 0 (với a khác 0), a và b được người sử...

XL_PHANSO

namespace Tinhphanso { class XL_PHANSO { //thanh phan du lieu private int tuso; private int mauso; //thanh phan xu li public int TuSo { set { this.tuso = value; } } public int Mauso { set { if (value != 0) { this.mauso = value; } else { this.mauso = 1; } } } public string xuatphanso() { string kq = ""; kq = this.tuso + "/" + this.mauso; return kq; } public static XL_PHANSO Phatsinh() { XL_PHANSO kq; kq = new XL_PHANSO (); Random Bongaunhien = new Random(); kq.tuso...

TRIẾT HỌC MAC  (1 bài)

Triết học

1. Trình bày đn vất chất của Lenin và ý nghĩa của phương pháp luận này. a. Định nghĩa vật chất của Lê Nin “Vật chất là một phạm trù TH dùng để chỉ thực tại khách quan, được đem lại cho con người trong cảm giác, được cảm giác của chúng ta chép lại, chụp lại, phản ánh và tồn tại không lệ thuộc vào cảm giác”. Phân tích định nghĩa : Vật chất là 1 phạm trù TH, thì nó khác với vật chất trong KHTN và trong...


TIN HỌC 1  (1 bài)

TIN HỌC 6  (4 bài)

TIN HỌC 9  (1 bài)

TIN HỌC 10  (2 bài)

TIN HỌC 11  (0 bài)

TIN HỌC 12  (1 bài)

Cự nự

Chơi gì kỳ vào không được gì hết, tìm được mail lai dùm, ...

Vô Tình

Thi sĩ : Trọng Nghĩa Hững hờ gió thổi rung cây Một bông hoa phượng rơi ngay đầu thềm Ra sân định nhặt tặng em Ngờ đâu em đã đến xem trước rồi! Mà em muốn nhặt thì thôi Chiều nay gió lớn hoa rơi đầy trường Hai người ai cũng vội nhường Bông hoa nằm đó đáng thương chưa kìa Biết bao hoa rụng đằng kia Sao em chỉ muốn đòi chia hoa này? Tình cờ cúi nhặt chạm tay Làm sao biết được là ai vô tình? ...

TUỔI MỰC TÍM  (0 bài)

Buồn quá

Chiều nay, tìm thầy đi lai rai nhưng không gặp...

Cõi "Thơ"

Non cao một đỉnh ngồi "Câu bóng" Càn khôn ai vẽ "Nắm" trong tay. ĐHường đời cứ ngỡ thênh thang lắm! Ngõ hẹp bao phen suýt đụng vào. ...

Cần tìm

quý thầy cô nào có tài liệu triết học, kinh tế chính trị, chủ nghũa xã hội khoa học cho minh xin với. Cám ơn!...

Tuyệt chiêu học tốt (MTO 11 - 18/11/2007)

Chuẩn bị như thế nào để có thể tự tin... lấy điểm cao chót vót của thầy cô? Tham khảo các "bí kíp" này nhé! Bảy nguyên tắc ôn bài * Ghi chú bài ôn lại theo cách riêng của mình. Bạn sẽ học theo những gì bạn đã viết, và một khi bạn đã có những ghi chú đó tức là bạn đã đi được nửa đường. * Thật ngắn gọn. Kiểm tra lại đề cương hoặc hỏi giáo viên để chắc rằng những kiến thức ngắn...


Chỉ Một Khoảng Không

Đâu đây nơi góc phố Phượng rực lửa khoảng trời Hòa cùng bản tình ca Của nhà ve râm ran Rất trữ tình lãng mạn Nhưng đôi chút ngậm ngùi Luyến lưu và bồi hồi Những giây phút chia tay Mùa hè oi!vẫy gọi Lòng thoắt buồn miên man Ước chi có làn mây Hay hơi sương vô hình Cầu khẩn thần thời gian cho con xin đôi chút Một khoảng không thời gian..................

Chim Sơn Ca

Bụi trường xuân vừa ra hoa, Sơn Ca lập tức đoán ra ngay cái nguy cơ rình rập loài có lông vũ. Tập hợp các loài chim lại, nó lên tiếng thuyết phục chúng: - Tốt hơn hết là nên hạ cây sồi có bụi trường xuân mọc trên đó. Nếu không làm nổi việc đó thì nên bay đến gặp loài người để cầu xin họ đừng dùng bụi trường xuân để săn chim. Nhưng các lồi chim không nghe lời và chế nhạo nó. Sơn Ca liền...

RAU ĐẮNG  (2 bài)

Một câu chuyện về lòng kiên trì

Tôi là cựu giáo viên dạy nhạc tại một trường tiểu học ở DeMoines. Tôi luôn kiếm được lợi tức từ công việc dạy đàn dương cầm _ đó là một công việc mà tôi đã làm suốt 30 năm qua. Trong thời gian đó, tôi đã gặp nhiều trẻ em có những khả năng về âm nhạc ở nhiều cấp độ khác nhau. Tôi chưa bao giờ có hứng thú trong việc có học sinh thuộc dạng "cần nâng đỡ" mặc dù tôi đã từng dạy một...

Cõi Thơ

Non cao một đỉnh ngồi 'Câu bóng" Càn khôn ai vẽ 'Nắm" trong tay. ĐHường đời cứ ngỡ thêng thang lắm! Ngõ hẹp bap phen suýt đụng vào. (Nguyen Huu Ngon. THPT.LHP)...

THIẾT KẾ WEB  (4 bài)

cuoc song

trong cuoc song co nhung dieu khong bao jo tim lai duoc. Co nhung thu mat di se mat vinh vien. Mọi co gang khong con y nghia j nua ca. Co nhung su that khong the chap nhan nhung buoc phai chap nhan. Co nhung dieu bat cong nhung khong the lam j duoc ca...


CƯỜI CHÚT THÔI  (4 bài)

CHIA SE VOI GIAO VIEN TIEU HOC DI

Vui long dua giao an tieu hoc len mang di. Cam on nhieu...